为进一步增强我校基础医学科学研究、人才培养的能力和水平，促进相关学科的交叉融合与优质资源的全面共享，加快落实国家“双一流”建设战略和我市“双一流”建设实施方案，按照“统一领导、顶层设计、创新发展、动态调整”原则实施的基础医学卓越人才计划，是我校人才培养和科研发展的重要改革措施。其目标是以若干机制创新为突破点与动力，吸引和汇聚基础医学优秀人才，支持具有突破性和持续发展潜力的原始创新，建立基础医学科研高地，力争在国家重大科学技术研究中发挥重要作用；构建基础医学一流学科领军人才和创新团队高地，发挥高层次人才的支撑引领作用；带动多学科的交叉、融合与集成，培育新兴交叉学科，集中优势资源加快建设国内一流基础医学学科。

        作为跨越学校多个院系的相对独立的学术平台，卓越人才计划在PI招聘与考核、科研与教学、资源配置与支持、日常运行与管理等方面享有一定自主权。卓越人才计划实行主任负责制，以PI及独立实验室为基本资助和建设单位。实行研究方向及团队PI负责制，在权限范围内，PI对本实验室人、财、物拥有相对独立的自主支配权。

        卓越人才计划设立若干委员会，包括学术委员会、人才培养委员会、教育委员会、仪器设备管理委员会等，主要负责卓越人才计划的学术规划、战略咨询与指导、PI遴选、学术评价、学术交流与合作、研究生和博士后培养和管理、实验室平台管理等。

        卓越人才计划实行国际化人员聘用制度，通过公平公正的评估模式，公开选拔和聘用在基础医学研究领域具有世界领先学术水平的研究人员和科学家。

        卓越人才计划激励PI秉承求实创新的科学精神，积极探索未知前沿，营造学科交叉融会、研究独立自主、思想宽松活跃的氛围，形成集群优势。加强本科生、研究生、博士后教育和培养。实行研究生招生指标单列，并在博士后招收、入站、考评和出站等方面享有一定的自主权。

        卓越人才计划推行以质量和贡献为导向的人才考评与科技成果评价机制，以绩效为杠杆，强化目标管理。建立基于绩效的实验室及其人员进入与退出机制，根据聘期考核结果，决定卓越人才计划对各独立实验室的滚动投入和PI续聘等事宜。

        卓越人才计划积极探索建立适合科学和教育发展规律的、适应现代社会需求的体制机制，开展高水平研究，推动科研和教学交互发展，促进多学科交叉协同。努力建设成为在相关研究领域具有世界一流水平的人才培养和聚集高地、自主创新高地，成为新学科和新研究方向的开创者，成为先进科学思想和技术的引领者。